Preguntas y Respuestas sobre Camp Sparkler y el Poder de la Música para los Niño

Este verano, nuestros amigos de Sparkler han creado una nueva serie de videopódcast llamada Tune Up, que está en el corazón del programa de aprendizaje de verano de Sparkler, Camp Sparkler. Tune Up utiliza el poder sanador de la música para ayudar a los niños (y a los adultos que los quieren) a afrontar los desafíos de la infancia. Presentado por el escritor, compositor y educador de larga trayectoria Benjamin Weiner, Tune Up invita a los niños a hablar sobre temas difíciles —desde convertirse en hermano mayor, enfrentar la hora de dormir o recoger los juguetes— y a escribir canciones para ayudarse a sí mismos y a los demás. Para dar inicio a Camp Sparkler, la directora ejecutiva de Sparkler, Julia Levy, productora de Tune Up, conversó con Benjamin sobre este emocionante proyecto.

 

Julia: Benjamin, ¿podrías contarnos un poco sobre tu trayectoria?

Benjamin: Fui maestro durante muchos años. Enseñé preescolar, primer, segundo y tercer grado. Luego, en 2021, hice la transición a tiempo completo a los medios infantiles, escribiendo para programas de televisión para niños en Nickelodeon, PBS y Netflix, además de varios pódcast para niños. También tengo un proyecto musical infantil llamado Princess Backpack and Benjamin, que ha crecido mucho en los últimos años y que pueden encontrar en cualquier plataforma de música. Tiene muchos de los mismos temas que exploramos en Tune Up. Además, tengo un libro infantil que será publicado por Simon & Schuster en los próximos años. Es un proceso lento, pero estoy muy emocionado.

 

 

Julia: Como maestro, ¿por qué crees que el verano es un momento importante para aprender?

Benjamin: Cuando los niños regresan en otoño, podemos notar cómo pasaron el verano: quiénes continuaron leyendo, aprendiendo y manteniendo activa su mente. Es maravilloso poder ofrecer tantos recursos como sea posible, ya sea algo como Camp Sparkler o una lista de lectura —que también forma parte de Camp Sparkler— para que los niños sigan desarrollando sus habilidades mientras disfrutan de un merecido descanso durante el verano.

 

 

Julia:¿Y por qué la música es una herramienta tan poderosa para enseñar y aprender?

Benjamin: Todos recordamos las canciones de nuestra infancia, ya fueran jingles comerciales, temas de programas de televisión o canciones que nos encantaban. Las canciones permanecen con nosotros. Recientemente hubo un estudio sobre niños que crecieron viendo *Daniel Tiger’s Neighborhood* y, siendo adolescentes, ¡todavía podían cantar todas las canciones! Cuando las palabras vienen directamente de los niños, les ayuda a procesar lo que están aprendiendo o aquello en lo que están trabajando. La música lleva esas ideas más allá de la conversación y las convierte en conocimientos que realmente pueden sentir.

 

 

Julia: Ahora hablemos de Tune Up. La primera vez que vi “El Método Tune Up” fue en un episodio del pódcast *Little Kids, Big Hearts* de Sparkler, cuando convertiste las palabras de unos niños sobre mudarse a una nueva casa en una canción como “el sanador de canciones”. ¿Cómo surgió este método?

Benjamin: Creo que comenzó cuando enseñaba piano a un niño que no tenía ningún interés en aprender piano. Lo que realmente quería era que yo tocara mientras él inventaba canciones e improvisaba. Era muy divertido, y a sus padres les parecía bien, así que se convirtió en nuestra actividad especial. La música que surgía directamente de ese niño era diferente y muy especial. Como educador, empecé a hacerlo más seguido, tanto de forma libre como de una manera más estructurada, transformando temas de aprendizaje o situaciones sociales del aula en canciones. Ha sido increíble convertir esto en un pódcast y crear una estructura que cualquiera pueda utilizar.

 

 

Julia:¿ Es cierto que CUALQUIERA puede usar el Método Tune Up, incluso si no es músico?

Benjamin: Sí. Creo firmemente que todos pueden cantar. Si no te sientes cómodo inventando una canción, puedes usar melodías que los niños ya conozcan o canciones infantiles tradicionales. Los niños todavía no sienten vergüenza al cantar, así que puedes aprovechar eso, dejar que ellos hagan la mayor parte del canto, escribir sus ideas y tratar de seguir sus melodías.

 

 

Julia: ¿Eso también aplica para los padres?

Benjamin: Absolutamente. Para tus hijos, tú eres el mejor cantante del mundo. Les encanta escuchar tu voz. Aunque también conozco a una actriz de Broadway cuyo hijo pequeño le dice: “¡Deja de cantar, mamá!”. Así que puede suceder de ambas maneras.

 

 

Julia: Mis hijos dicen eso, aunque probablemente con razón. ¿Puedes explicarnos cómo funciona el Método Tune Up?

Benjamin: Es muy sencillo. Primero, hablas con los niños sobre un tema. Puede ser compartir juguetes, ser flexibles o cualquier otra cosa que les preocupe. Luego tienen una conversación y hacen un juego de imaginación. Yo uso un títere de calcetín llamado Bloop, pero pueden usar peluches, lápices o cualquier objeto que tengan a mano. Eso ayuda a llevar el tema al mundo del juego, que es el primer lenguaje de los niños.

Después, escribo ideas en un cuaderno. Pueden ser frases que ya hemos dicho o nuevas ideas que surjan. Luego tomo un ukelele —aunque cualquier instrumento o simplemente la voz funciona perfectamente— y comenzamos a crear una melodía. A veces los niños inventan una melodía y otras veces crean un ritmo golpeando un tambor. Más tarde, suelo dedicar tiempo a organizar todas las ideas y convertirlas en una canción.

Finalmente, comparto la canción con los niños y les digo: “Esta es la canción que creamos juntos”. Aunque la versión final sea un poco diferente de sus ideas originales, sienten que les pertenece y quieren cantarla una y otra vez.

 

 

Julia: ¡Las canciones de Tune Up son tan pegajosas! Estoy emocionadísima de compartirlas con las familias de Sparkler este verano. Hablemos un poco de Camp Sparkler. ¿Qué pueden esperar las familias?

Benjamin: Verán todo este proceso en acción. También podrán disfrutar de una versión final de cada canción acompañada de un video musical producido por un músico infantil ganador de un Grammy. Cada episodio aborda un tema socioemocional diferente y da mucha importancia a las palabras y experiencias de los niños. Además, podrán volver a escuchar las canciones una y otra vez, ya que cada una contiene valiosas enseñanzas.

 

 

Julia: ¡Excelente! Y para quienes aún no lo saben, Sparkler también ofrece actividades semanales en la aplicación relacionadas con cada episodio, para que las familias puedan seguir jugando y aprendiendo juntas después de escuchar a Benjamin, Bloop y los niños invitados.

Benjamin: ¡Y también libros relacionados con cada tema!

 

 

Julia: ¡Así es! Además, las familias que completen más actividades de Camp Sparkler este verano podrán asistir a conciertos virtuales en vivo de Tune Up contigo y crear sus propias canciones. ¿Cómo serán esas sesiones?

Benjamin: Habrá mucha escucha. Ya he hablado con algunos oyentes del pódcast que sienten que pueden contarme cualquier cosa, y lo hacen. A partir de ahí, trabajaremos juntos en la composición de canciones. Escribiremos palabras, dibujaremos imágenes y exploraremos cómo encajan en una canción. Luego compartiré una versión terminada o semiterminada para que los niños puedan cantarla conmigo.

 

 

Julia: La moraleja es: jueguen durante todo el verano y quizá tengan la oportunidad de participar en una sesión en vivo de Tune Up. ¿Qué más viene para Tune Up?

Benjamin: En otoño lanzaremos un álbum con todas las canciones de Tune Up. También tendremos una serie especial de verano llamada *“Bloop on the Stoop”*. Si los niños tienen preguntas o inquietudes relacionadas con el verano, pueden pedirles a sus padres que graben un video corto y lo envíen a [TuneUp@playsparkler.org](mailto:TuneUp@playsparkler.org). ¡Podría convertirse en un episodio especial de Tune Up!

 

 

Julia: ¡Sí! ¡Esperamos todas las preguntas para Benjamin y Bloop! Benjamin, estamos muy emocionados de pasar el verano contigo en Camp Sparkler. Gracias por conversar con nosotros.

Benjamin: ¡Ya estoy empacando mi mochila! ¡No puedo esperar!

 

 

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